2017公职考试行测：言语理解练习题（61）

　　　　1.每年约有4000至4500只雌性藏羚羊从西藏阿里地区北迁至西昆仑山地区产仔，主要集中在总面积为350平方公里的区域内。藏羚羊聚集到如此偏远而贫瘠的地区生育后代，可能是因为这里天敌很少，其他大型有蹄类动物不多，而且直至几年前都没有人类活动，这样藏羚羊便能在一个比较安全且安静的地区产仔。

　　这段文字意在说明（  ）。

　　A.藏羚羊保护仍面临着重重困难

　　B.藏羚羊产仔要北迁至西昆仑山地区

　　C.藏羚羊的活动范围很大

　　D.西昆仑山地区是藏羚羊的主要聚集地

　　2.民意“被满意”，民众“不满意”，甚至“很生气”。尊重民意、顺应民意、采纳民意是服务型政府的执政要义，是政治文明建设的题中之意。民意的力量一方面取决于民意征集占全民的比例，即广泛性；另一方面也体现在政府对民意的尊重程度上。保障民众的知情权、参与权、表达权和监督权，就是要随时随地与民众进行多种途径的沟通、交流。民意内涵民智，民意关乎民生。我们不仅要从民意中看到民众欢迎什么、反对什么，为科学决策提供依据，而且要充分发挥民智的作用。尊重民意、吸纳民智是科学决策的重要保证，也是衡量政府亲民为民的重要标志。

　　阅读上面文字，选出最符合文意的一项。（　）

　　A.让民众“不满意”“很生气”的政府就不是服务型政府

　　B.知情权是监督权的前提，参与权是表达权的前提

　　C.尊重民意、吸纳民智是科学决策的决定性因素

　　D.民意力量的发挥取决于民意征集的广度和尊重民意的程度

　　3. 高中毕业以后，人们很少再做数学题或谈论历史，但人们每天都要面临与家庭经济有关的决策。然而，当数学和历史是高中课程中的必修课时，家庭经济学仅仅是一门选修课，并且很少有学生选这门课。下列（    ）项观点能最好地被以上的论述所支持。

　　A. 除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上，从高中毕业的人们永远不会轻松地做出日常生活中面临的决策

　　B.虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须做出决策的人们是最有用的学科，但通常数学和历史也能帮助人们做出这些决策

　　C.数学、历史和其他不是直接与一个人的日常有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分

　　D.如果向高中学生传授与他们在日常生活中面临的决策相关的学科是重要的，那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分

　　4. 公益性岗位是由政府出资扶持，社会力量筹集资金，以安置大龄就业困难群体为主，符合社会公共利益的管理、服务类岗位。以“4050”人员为主的“北京市文明乘车监督员”群体，他们在下岗中经历了自我同一性的解构，产生了自我认同危机与焦虑。然而，在文明乘车监督员这个公益性岗位中，他们逐渐地摆脱自我认同危机，在新的社会角色扮演中获得了新的群体归属、新的自我价值，在自我意义的追寻中，重新建构了自我，获得自我认同和社会认同。

　　这段话主要强调（    ）。

　　A.公益性岗位的定义

　　B.北京文明乘车监督员自我重塑

　　C.公益性岗位从业者的主要心理特征

　　D.公益性岗位有助于从业者的自我认同与重塑

　　5.发生在华夏大地的“怪坡”奇异现象，以其不可思议的神奇力量成为人们探奇的”热土“。饶有兴趣的是,类似”上坡轻松、下坡费劲“的”怪坡“，在世界各国亦已发现多处。

　　通过上述文字不能推出的信息是（  ）。

　　A.中国境内存在有“怪坡”现象，许多人热衷关注

　　B.人们至今仍无法解释 “怪坡”现象

　　C.“怪坡”现象出现于世界许多国家，并不罕见

　　D.许多人热衷关注“怪坡”现象这种不可思议的神奇力量[page]

　　答案及解析：

　　1.答案:D

　　解析:据提问可知此题为隐含主旨题。

　　文段首先交代藏羚羊聚集到西昆仑山地区干什么（产仔），然后解释它们聚集到那生育后代的原因。因此文段意在说明“西昆仑山地区是藏羚羊的主要聚集地”，D正确。

　　A项无中生有，文段并未提及保护藏羚羊所遇到的困难；B项说法过于绝对，北迁至西昆仑山地区的只是部分藏羚羊；C项未把握重点，活动范围只是文段的细节构成，并非文段主旨。故正确答案为D。

　　2.答案:D

　　解析:据提问可知此题是细节判断题。

　　根据材料中“民意的力量一方面取决于民意征集占全民的比例，即广泛性；另一方面也体现在政府对民意的尊重程度上”可知D选项正确。

　　材料中说“尊重民意、顺应民意、采纳民意是服务型政府的执政要义”，所以并不能说让民众“不满意”“很生气”的政府就不是服务型政府，而只是表明这些服务型政府做的还不够好，所以A项推断错误；B项的表述没有依据，材料并没有提到这知情、参与、表达、监督权的关系；C“决定性因素”与材料不符，材料提到的是“重要保证”。

　　故正确答案为D。

　　3.答案:D

　　解析: 根据题干信息可知：（1）高中毕业之后人们很少接触数学和历史，每天都面临家庭经济的相关决策；（2）但是高中的课程重点在数学和历史，而不在家庭经济学。D项，如果向高中生传授与其做决策相关的学科是重要的，就可以得出高中生对于家庭经济学的学习还不够，进而得出家庭经济学应该成为高中课程的重要内容，因此D项能由题干得出。

　　4.答案:D

　　解析:文段首先讲述了公益性岗位的定义，然后说明“北京市文明乘车监督员”群体，他们面对下岗，产生了自我认同危机与焦虑，最后用“然后”话锋一转，作者把落脚点放在了这个群体他们在公益岗位中摆脱了自我认同危机，重新建构了自我，获得自我认同和社会认同。因此D项正确。

　　5.答案:B

　　解析:据提问知此题属于细节判断题。

　　对照选项可知，A选项是第一句的同义替换，所以排除。第二句谈无法解释怪坡现象，而原句中仅仅只是说怪坡发生在中国，还有在国外屡见不鲜，并没有说解释，所以不能推出，故正确答案为B。

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