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    2017年公职考试公文写作与处理练习题及答案(21)

    2017-08-08 11:33:44

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        1.关于公文的传阅范围,下列各项中正确的说法是(  )。

      A.传阅范围按来文中的规定执行

      B.传阅范围由办公室负责人确定

      C.传阅范围一般限于机关中层干部

      D.传阅范围按领导人批办意见确定

      2.( 多选题 )下列单位之间可以联合行文的是(    )

      A.某政府各部门之间

      B.上级政府部门和下级政府之间

      C.党委部门和政府部门

      D.政府部门和相关企业

      3.以下关于请示用语的表述中,不正确的一项是(    )。

      A.“以上所请,是否妥当,请指示”

      B.“以上请示,请予批准”

      C.“以上请示,请予批复”

      D.“以上请求,请速审批”

      4.下列关于文件的表述正确的是(    )。

      A.2013年中央一号文件首次提出了“家庭农场”的概念

      B.《国务院关于推进物联网有序健康发展的指导意见》提出:到2020年,突破一批核心技术,初步形成物联网产业体系

      C.《关于深化收入分配制度改革的若干意见》指出:适当降低中央企业国有资本收益上缴比例

      D.《征信业管理条例》规定:个人不良信息的保存期限为7年,超过7年将被删除

      5.人们在写信时常常在信的结尾写上"此致"、"敬礼","此致"在这里表示的意思是(  )。

      A.此时

      B.奉上

      C.到此为止

      D.在此[page]

      答案及解析:

      1.答案:AD

      2.答案:AB

      解析: 可以联合行文的规则是:以下部门、机关和单位可以联合行文:

      一是同级政府、同级政府各部门可以联合行文;

      二是政府与同级党委和军队机关可以联合行文;

      三是政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文;

      四是政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以联合行文。

      五是军队同级机关可以联合行文,军队机关也可以与相应的地方党政机关联合行文。

      六是同级党的机关、党的机关与其他同级机关之间必要时也可以联合行文。

      七是上级政府部门与下一级政府之间也可以联合行文。

      C选项中没有说明同级,D选项中不能是相关企业,所以选AB。

      3.答案:D

      解析:在请示的结尾,要明确提出要求,请求上级批准、指示,一般应为请求性尾语。所以D项的“请速审批”含命令的语气,不妥。

      4.答案:A

      解析:本题考查时政常识。

      A项:2013年中央一号文件提出,鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转。其中,“家庭农场”的概念首次在中央一号文件中出现。家庭农场是指以家庭成员为主要劳动力,从事农业规模化、集约化、商品化生产经营,并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业经营主体。A项正确。

      B项:《国务院关于推进物联网有序健康发展的指导意见》提出:到2015年,突破一批核心技术,初步形成物联网产业体系。为实现目标,有关部门将营造良好发展环境并加强财税政策扶持、完善投融资政策,鼓励金融资本、风险投资及民间资本投向物联网应用和产业发展。

      C项:国务院于2013年2月批转的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》指出:适当提高中央企业国有资本收益上缴比例,“十二五”期间在现有比例上再提高5个百分点左右,新增部分的一定比例用于社会保障等民生支出。各类央企上调比例不一,资源类、垄断类和烟草类的央企调整得会相对多一些。

      D项:2013年3月15日起,我国首部征信业法规——《征信业管理条例》正式开始实施,特别值得关注的是个人不良信息的保存期限被限定为5年,超过5年将被删除。

      综上所述,本题正确答案是A选项。

      5.答案:C

      解析:书信中的“此致敬礼”,“此致”指的是前面的内容讲完了,而并不是针对后面的“敬礼”而言。

      “此”指的是前文内容,例如:写回信时,末尾用“此复”;下通知时,末尾用“此通知”;发布命令时,末尾用“此令”。这些都是煞尾语。“致”字即“尽”或“与”讲,含有无保留地给与或呈献之意。“致××书”,即“与××书”;“致词”,即“献词”。

      “此致”两字连用,意思就是“上面的话说完了”,这是从文言文中因袭下来的。

      本题相关知识点:“此致”可以有两种正确的位置来进行书写:一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

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