2016年教师资格证统考小学《教育教学知识与能力》练习题（48）

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　　【单选题】

　　1. 小学《品德与生活》的教学目标，应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整。教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教室扩展到家庭、社会、以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有（    ）。

　　A. 生活性 B. 综合性 C. 开放性 D. 活动性

　　2. 张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说:“同学们，你们知道吗？爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴，今天我们就来学习这一课。”这属于（    ）。

　　A. 直接导入 B. 经验导入 C. 故事导入 D. 直观导入

　　3. 乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。这观点要求小学教学应当遵循（    ）。

　　A. 启发性原则 B. 直观性原则 C. 因材施教原则 D. 理论联系实际原则

　　4. 根据载体不同，可以把课程资源划分为（    ）。

　　A. 校内课程资源与校外课程资源

　　B. 教授化课程资源与学习化课程资源

　　C. 条件性课程资源与素材性课程资源

　　D. 文字性课程资源与非文字性课程资源

　　5.《义务教育课程设置实施方案》规定：小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主研发或选用。该课程属于（    ）。

　　A. 国家规定的必修课 B. 国家规定的选修课

　　C. 地方规定的必修课 D. 学校规定的选修课[page]

　　【参考答案】

　　1.【答案】A    考点：课程的特点。《品德与生活》包括儿童家庭生活、社会生活等各个方面，这门课程的最显著特点是生活性，故选A。

　　2.【答案】A    考点：课堂教学的导入方法。直接导入，是一种开门见山，直接点出课题的方法；经验导入法是从学生已有的生活经验、已知的素材为出发点，导入新课的方法；故事导入法是通过讲故事的方法导入新知识的学习；直观导入法是指通过具体的实物、图片、幻灯片、录像等手段导入教学的方法。张老师在讲课之前直接开门见山点出学习课题，采用的是直接导入法，故选A。

　　3.【答案】B    考点：教学原则。乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的，说明了小学生的思维仍然是具体形象思维要遵循直观性原则进行教学，使学生易于理解，故选B。

　　4.【答案】D    考点：课程资源的分类。根据载体不同，可以把课程资源划分为文字性课程资源和非文字性课程资源，故选D。

　　5.【答案】A    考点：我国的课程类型。综合实践活动课程是小学3—6年级的一门国家规定的必修课，故选A。

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