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    2016年国考行测—判断推理专项练习题 (70)

    2015-09-29 08:20:58

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    【导读】公务员、事业单位、农信社、招警、招教、选调生、政法干警、公选、遴选等最新招聘信息、备考资料,请查看京佳教育官方网站http://www.jingjia.org/

      1.(  )对于“奋不顾身”相当于“见利忘义”对于(  )

      A.大公无私——德高望重

      B.见义勇为——损人利己

      C.壮志凌云——贪生怕死

      D.斤斤计较——舍己为人

      2.运动员:陪练员

      A.工人:机修工

      B.盲人:导盲儿女

      C.钢琴家:调琴家

      D.教授:学生

      3.饭馆:食堂

      A.歌剧:京剧

      B.市场:商场

      C.宾馆:宿舍

      D.教师:老师

      4.发奋:成功

      A.点灯:放火

      B.饮料:可乐

      C.扶贫:账户

      D.自满:失败

      5.勘探:矿石:工厂

      A.运输:货物:火车

      B.养殖:鲤鱼:餐厅

      C.训练:士兵:战场

      D.驯服:海豚:大海[page]

      参考答案及解析:

      1.答案: B

      解析:

      第一步:将选项逐一带入题干,判断题干词语间逻辑关系

      题干两词是全同关系,且前组是褒义词,后组是贬义词。

      第二步:判断选项词语间逻辑关系

      B选项中见义勇为与见利忘义互为反义词。奋不顾身与损人利己互为反义词。见利忘义:见到有利可图就不顾道义。损人利己:损害别人,使自己得到好处。奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。见义勇为:看到正义的事便勇敢地去做。故正确答案为B。

      2.答案: B

      解析:

      第一步:判断题干词语间逻辑关系

      题干两词是对应关系,后者对前者有辅助功能,陪练员辅助运动员锻炼。

      第二步:判断选项词语间逻辑关系

      与题干相同逻辑关系的即为B,导盲儿女辅助盲人生活;A项是包容关系中的种属关系;C项是并列关系;D项教授教学的对象是学生,二者是对应关系,但不存在辅助关系。故正确答案为B。

      3.答案: C

      解析:

      第一步:判断题干词语间逻辑关系

      题干两词是对应关系,二者都是餐饮场所,但前者的对象是顾客,后者的对象是学生或员工。

      第二步:判断选项词语间逻辑关系

      与题干相同逻辑关系的即为C,二者都是处所,宾馆的对象是顾客,宿舍的对象是学生或员工。A、B、C的对象并无区别。故正确答案为C。

      4.答案: D

      解析:

      第一步:判断题干词语间逻辑关系

      题干两词是因果关系,且为或然因果关系。

      第二步:判断选项词语间逻辑关系

      与题干相同的逻辑关系为D。A项无明显逻辑关系,B项为包容关系,C项为对应关系。故正确答案为D。

      5.答案: B

      解析:

      第一步:找到定义关键词

      题干三词为对应关系,勘探得到的矿石由工厂加工,后两词为原料与加工场所的对应关系。

      第二步:逐一分析选项

      只有B与之逻辑关系一致,养殖得到的鲤鱼由餐厅加工,后两词为原料与加工场所的对应关系,是答案。

      A、C、D三项均为对应关系,但后两词不是原料与加工场所的对应关系。故正确答案为B。

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