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    2016年国考行测—言语理解专项练习题(55)

    2015-09-08 08:31:54

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    【导读】公务员、事业单位、农信社、招警、招教、选调生、政法干警、公选、遴选等最新招聘信息、备考资料,请查看京佳教育官方网站http://www.jingjia.org/

      1.旅行是什么?德波顿并不想急于提供答案;旅行是为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后,相信每个读者都会得到一种答案——这答案,既是思辨的,也是感性的;既酣畅淋漓,又难以言说,因为它更像是一种情绪,令人沉醉而不自知。

      这段文字表达的主要意思是(  )。

      A.读者读后会得到模糊不清的答案

      B.读者领略到了德波顿的淡然无为

      C.德波顿没有解答读者提出的问题

      D.德波顿给了读者宝贵的精神享受

      2.对欧洲中世纪宗教神学的残酷统治怀有深深的愤慨的人们,往往把中世纪说成是漫漫长夜和科学的空白时期,为后人描述了一段科学上惨淡苍白的历史。事实上,这样的描述也不为过。然而人类总是要进步,无论多么黑暗的时代,它能禁锢人的手足,却无法阻止人们的实践;它能砍下人的头颅,却无法取消人们的思考。

      这段话显示在欧洲中世纪(  )。

      A.科学发展一片空白

      B.人们完全无法思考

      C.科学仍然有所发展

      D.每天都是漫漫长夜

      3.近年来,汉语出现了许多新词新语。对同一事物或现象,有人愿意这样说,有人愿意那样说。对此,语言工作者应进行客观冷静地分析。看到那种盲目效仿港台语,或者为表现个性而表现个性的刻意“创新”,不闻不问是不对的。我们应规范语言运用的主流,但过分强调规范,希望纯而又纯也不行。对这段文字概括最准确的是(  )。

      A.新词新语是人们社会生活的直接反映,折射出时代的色彩

      B.应该以科学的态度对语言运用的主流进行规范

      C.对盲目效仿和刻意“创新”的语言应进行规范

      D.对新词新语过分挑剔不利于语言的创新和发展

      4.词藻的妙用,在乎能显示印象,从片段里生出完整来。有些境界可用白描的手法,有些非词藻不为功,这个道理自然也有人理会得,依我个人的偏嗜,词中的温飞卿是很懂得用词藻的,六朝文之所以大胜唐宋四六文者,会用词藻至少是一原因。词藻,文学的色泽,也是应付某种需要而生,并非无聊的东涂西抹,专以炫人耳目为业的。俗滥是不善用之故,不是词藻本身的毛病。

      根据这段文字,下面说法中错误的是_____ 。

      A.作者认为有些场合费用词藻不可

      B.作者认为温飞卿作词善用词藻

      C.作者认为六朝文远胜于唐宋文

      D.作者认为善用词藻不会俗滥

      5.几年来,我国许多餐厅使用一次性筷子,这种现象受到越来越多的批评。资源环境工作者呼吁:为了保护森林资源,让山变绿、水变清,是采取坚决措施,禁用一次性筷子的时候了。

      以下说法不能对批评者的观点提供支持的是(  )。

      A.我国森林资源十分匿乏,把宝贵的木材用来做一次性筷子,实在是莫大的浪费

      B.1998年的特大水灾不但与天气有关,也与多年的滥砍滥伐有很大关系

      C.森林和种绿色植被对涵养水分、调节气候、防止水土流失具有不可替代的作用

      D.保护森林不能只保不用。合理使用,适量采伐,发展林区经济,也能促进保护[page]

      参考答案及解析:

      1.答案: D

      解析:

      据提问可知此题是表面主旨题。

      材料通过了两个设问表达的主题“旅行是什么,旅行是为了什么,德波顿看似没有刻意考求”。然后用转折词“但”引出重点:虽然德波顿在书中看似没有直接提出,可是读者读完书后,却都会得出答案。最后用“破折号”具体解释了答案是什么:“既是思辨的。也是感性的;既酣畅淋漓,又难以言说。因为它更像是一种情绪,令人沉醉而不自知”,可见德波顿的书给了读者精神上的沉醉与享受。D项表述正确。

      A项的“模糊不清”,C项的“没有解答”明显与原文不符,所以不选;B项“淡然无为”材料中并没有体现。

      故正确答案为D。

      2.答案: C

      解析:

      据提问可知该题为隐含主旨题。

      阅读可知,转折词“然而”引出语意重点,即“无论多么黑暗的时代,它能禁锢人的手足,却无法阻止人们的实践;它能砍下人的头颅,却无法取消人们的思考”,隐含主旨需进一步引申,即“科学仍然有所发展”,所以C选项正确;A、B、D选项均与主旨相悖。

      故正确答案为C。

      3.答案: B

      解析:

      此题考查表面主旨。

      材料首先提到“汉语出现了许多新词新语”这种现象,然后指出对于这种现象语言工作者要冷静客观地分析,要规范语言运用的主流。由转折关系词“但”可知,材料的语意重点是其后的内容,即“过分强调语言运用规范”这也是不行的,也就是语言工作者应该用科学的态度对语言运用的主流进行规范,既不能放任盲目生造词语又不能过分强调追求“纯”,扼杀语言的创造性。B项表述最能概括文意。

      A项不是文段所要阐述的重点;C、D两项都只从正或反单方面来阐述观点,不够全面。

      故正确答案为B。

      4.答案: C

      解析: A项在文中第二句“有些非词藻不为功”;B项在文中第三句,“词中的温飞卿是很懂得用词藻的”;D项在文中最后一句“俗滥是不善用之故”。C项文中是“六朝文之所以大胜唐宋四六文者”,而选项是“唐宋文”,唐宋的四六文只是唐宋文中的一种,偷换概念。故正确答案C项。

      5.答案: D

      解析:

      此题属于非典型的细节判断题,实际上属于判断推理中前提支持型试题。

      “批评者的观点”是指“要采取坚决措施,保护森林资源,禁用一次性筷子”,D项中所表达的观点是要合理利用森林资源,适量采伐,那么言外之意就是可以利用部分的森林资源来制造一次性筷子,强调的是“用”而不是“保护”,故不能对题干中批评者的观点提供支持。

      A选项指出我国宝贵的森林资源不能浪费在“一次性筷子”上;B选项提出“滥砍滥伐”对我国的生态环境造成了很大的破坏,该行为应被禁止;C选项指出了“森林和绿色植被”对保护生态环境的重要作用,应该保护森林资源。这三项都支持题干中的观点主张。

      故正确答案为D。

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