2020年教师招聘考试法律法规怎么备考?考试原则是什么?

　　教师招聘考试可谓是千军万马过独木桥，差1分半分就有可能被刷下来。所以，考生一定要提前做好准备，认真的备考。这样，才有更大的几率成为一名在编教师。接下来，招教网小编就给大家介绍下，教师招聘考试中法律法规怎么考，考试的原则是什么?

　　1、考查责任

　　教育法律法规是关于教育方面的法律规定，规定了相应的权利和义务，因此在法律文件中也会对一些行为进行约束，规定相应的责任。考查角度主要有三种：

　　一是行政责任，一般包括行政处分和行政处罚。由于教育法律对应的对象大多是学生，因此教育法律具有柔软性，因此在教师招聘考试过程中该部分考查较多。例如：《中华人民共和国教师法》第三十七条【教师不当行为的处理】教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。一般情况下，行政处分对应的是教育体系内部，例如学校给学生处分。行政处罚强调教育体系外部，比如工商局的罚款。

　　二是民事责任，一般与经济纠纷有关。例如：《中华人民共和国教育法》第七十三条侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。

　　三是刑事责任，一般是出现了巨大的财产损失和人员伤亡。例如：《中华人民共和国教育法》第七十四条明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

　　2、考查原则

　　教育法律法规在教师招聘考试过程中出现一些原则类考点，主要是识记类，需要大家对法律条文有一定的熟练度，同时要注意其相似性，进行一定的区别归纳：

　　例如:《中华人民共和国未成年人保护法》第五条保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。在这里出现两个比较难以区分的原则，就是对待未成年人和对待违法犯罪的未成年人原则的不同。

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