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【导读】公务员、事业单位、农信社、招警、招教、选调生、政法干警、公选、遴选等最新招聘信息、备考资料,请查看京佳教育官方网站(http://www.jingjia.org/)
考研、出国、公考、私企……,面临未来的出路,多数人选择了考公务员,但又因大学四年很少关注政策文件、理论知识、公共管理等与《申论》考试相关的知识,导致一时束手无策,今天京佳教育 就带大家一起积累一些《申论》的常见表述。
以对策类、启示类题型为例,我们常常需要针对材料中的问题、原因、经验、教训,提出一些自己的建议、意见、措施、启示等。我们把这些常考的要点,按照不同层面,分为思想、制度、机制、管理、技术、人才、资金、基础设施建设等多个层面,具体如下:
一、思想层面
1、群众相关:
加强(普法)宣传教育;加强(文明素养)宣传引导;增强群众的(法律/维权)意识;
提升公众科学素养;提升公众辨识能力;
培育良好的社会风气;
树立正确的金钱观/财富观/成功观/价值观;
2、企业相关:
引导企业承担社会责任感;引导企业加强自律意识;引导企业树立契约精神;
树立正反两方面典型;宣传诚信经营的优秀企业;
3、对政府公职人员:
树立正确的群众观/价值观/政绩观;树立以人为本的执政理念;
转变服务理念;明确责任意识;
加强党性教育;
二、监督管理层面
1、党外监督:开通举报热线;动员全员参与监督;
2、党内监督:确定管理责任,做到权责分明;政策应有清晰界定;
建立考核制度;纳入考核体系;
开展专项检查/责令限期整改/追究相关责任;
三、制度层面
1、宏观制度:完善相关法律法规;制定XX制度;建立XX规章制定/行为规范;严格管理制度;制定管理制度;
2、机制建设:完善评估机制;加强日常监测;构建三级网络机制;建立监控机制;
出台协调机制/制订应急预案/规范运营管理/采取临时措施/及时发布信息
启动会议机制/保护机制/帮扶机制/咨询机制/补偿机制/问责机制/预警机制;采用计量收费机制;
四、基础设施建设
完善基础设施建设;完善公共设施;完善路网设施;
五、资金
增加财政投入;提供经费保障;多渠道筹措资金;
六、人才
招聘(大学生村官);培养(农业能手);打造高素质的(教师)队伍;
七、政策
加大政策扶持力度;搭建xx平台;出台税收优惠政策;加大金融扶持力度;
以上是部分题型常见表述(尤其针对对策类、启示类),希望给同学们一些参考,并且在之后的做题过程中,不断扩充、完善,形成更完善的、更系统的《申论》好词好句的积累。
相关名言
一、服务型政府的名言
1、利在一已勿谋,利在天下则谋;利在一时勿谋,利在万世则谋。
2、深怀爱心之心,善谋富民之策,恪守为民之责。
3、乐民之所乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
4、权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
服务型政府常用表述:
1、加强社会管理,建设服务型政府
2、深化政务公开,建设服务型政府
3、建设服务型政府,塑政府新形象
4、树立正确的政绩观,弘扬求真务实的精神
5、构建公开透明的服务型政府
6、正确的政绩观是实践科学发展观的根本保证[page]
二、治国的名言
1、苟利国家,不求富贵。——《礼记》
2、从来治国者,宁不忘渔樵。——明代诗人·谢榛
三、修身的名言
1、与其隐已之短,不如隐已之长。——费尔巴哈
2、誉之不喜,毁之不怒。——司马光
3、君子贵人而贱己,先人而后己。——《礼记》
4、独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔子
5、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》
四、学习的名言
1、少年易老学难成,一雨光阴不可轻。——朱熹《劝学》
2、君子曰:学不可以已。——荀子
3、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
5、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——明·朱之瑜《朱舜水集·劝兴》
6、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
五、社会民生的名方言
1、衣食以厚民生,礼义以养其心
2、民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。——《楚辞离骚》
3、流水腐,户枢不蠹,民生在勤。
4、民生为本,民生为重,民生为先。
5、民生在勤,勤则不匮。——《左传宣公十二年》
6、财须民生,强赖民力,戚恃民势,福田民殖。
7、字辇毂,志不在君文,官封疆,志不在民生;居水边林下,志不在世道,君子无取焉。
8、烟浪溅篷寒不睡,更将枯蚌点渔灯。——皮日休《钓侣二章》
社会民生的常用表述:
1、为政不在多言,须息息从省身克已而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关。
2、廉洁奉公公平公正方显公仆本色;执政为民民情民生应是为政所系。
3、正直无私公平公正方显法律威严,情系百姓民情民心是法援本色。
4、民生连着民心,民心凝聚民力。
5、民生本务在勤,勤则不匮。
6、必古人之所未及就,后世之所不可无,而后为之。当明末年,奋欲有所自树,而迄不得试,穷约以老。然忧天悯人之志,未尝少衰。事关民生国命者,必穷源溯本,讨论其所以。
节欲则民富,中听则民安。——晏婴
7、以人为本,以财为末;人安则财瞻,本周则邦宁。——陆贽
六、法治的名言
1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
2、民无信不立。——《论语》
3、民为贵,社稷次之,君为轻。——孟子
4、不以规矩,不能成方圆。——孟子
5、徒善不足以为政,徒法不足以自行。——孟子
6、无羞恶之心,非人也。——孟子
7、士虽有学,而行为本焉。——墨子
8、法不阿贵,绳不绕曲。——韩非子
9、法者,天下之程式也,万事之仪表也。——管子
10、人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传》
11、勿以恶小而为之,勿以善小而为不为。——《三国志》
12、见人恶,即内省,有则改,无加警。——《弟子规》
13、白日所为,夜来省已,是恶当惊,是善而喜。——《养正遗规》
14、渴不饮盗泉水,热不息恶木阴。——陆机
15、壮士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。——《后汉书》
16、积善三年,知之者少;为恶一日,闻于天下。——《晋书》
17、国不可无法,有法而不善与无法等。——沈家本
18、乐不可极,极乐成哀;欲不可纵,纵欲成灾。——吴兢《贞观政要·刑法》
19、法者,引得失以绳,而明曲直者也。
20、法,治国安邦之利器
法治的专业表述:
1、普法是国家安康的基石,守法是为人处事的根本
2、以身试法者愚,以法维权者智[page]
申论备考实用性较强的十个公式
公式一、归纳概括题
1、题型判断:题干中出现“归纳、概括、概述、简述、整理一份情况反映”等关键词;
2、提问形式:请根据“给定材料X”,概括……的问题/原因/意义。
3、作答公式:总括句+具体表现一二三四五六
公式二:提出对策题
1、题型判断:题干中出现“对策、建议、措施、意见”等关键词;
2、提问形式:请根据“给定材料X”概括……的问题,并提出解决措施;
3、作答公式:概括问题一二三四五+提出对策一二三四五六。
公式三:贯彻执行题之调研报告
1、题型判断:题干中出现“调查报告、调查材料”等关键词;
2、提问形式:请根据“给定材料X”,整理一份调研报告,供领导参考;
3、作答公式:概括现状+综合分析(原因/影响/必要性/可行性…)+解决措施。
公式四:贯彻执行题之宣传稿
1、题型判断:题干中出现“宣传稿、倡议书”等关键词;
2、提问形式:请根据“给定材料X”,写一份倡议书,号召大家绿色出行;
3、作答公式:发文事由+具体倡议内容一二三四+呼吁号召。
公式五:贯彻执行题之讲话稿
1、题型判断:题干中出现“讲话稿、发言稿”等关键词;
2、提问形式:请根据“给定材料X”,做一个现场发言;
3、作答公式:开场白+具体发言内容一二三四+结语。
公式六:贯彻执行题之建议书
1、题型判断:题干中出现“建议书、指导意见”等关键词;
2、提问形式:请根据“给定材料X”,写一份建议书或指导意见;
3、作答公式:概括现状(问题)+解决措施。
公式七:贯彻执行题之工作总结
1、题型判断:题干中出现“工作总结、工作汇报”等关键词;
2、提问形式:请根据“给定材料X”,写一份工作总结/工作汇报;
3、作答公式:取得成绩+存在问题+下一步计划。
公式八:启示分析题
1、题型判断:题干中出现“启示、经验、教训”关键词;
2、提问形式:请根据“给定材料X”中某国/某省/某地的做法,谈谈应吸取哪些教训/获得哪些经验/得到哪些启示;
3、作答公式:实写总括句+具体启示一二三四。
公式九:解释分析题
1、题型判断:
(1)题干中出现“理解、见解、看法、认识”等关键词;
(2)题干中出现加引号的“一个词、一句话、一个短语”。
2、提问形式:请根据“给定材料X”中陈博士提到的“人口诅咒”,谈谈你的理解。
3、作答公式:解释A+分析A+下结论/提对策。
公式十:评论分析题
1、题型判断:
(1)题干中出现“理解、见解、看法、认识”等关键词;
(2)题干中出现加引号的“一个观点/一个社会现象/一个政策/一个做法”
2、提问形式:请根据“给定材料X”中提到的“人肉搜索”,谈谈你的理解。
3、题型特征:存在争议(有人肯定,有人否定)
4、作答公式:(概括A+观点)+分析(合理性/不合理性)+下结论/提对策。
京佳教育 希望考生们把握好以上十个公式,领会其中精神,为全面把握申论奠定基础!
声明:本站点发布的招聘信息具体以原文公告为准
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