教师招聘考试真题练习及解析35

　　三、判断题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分。判断下列各题的正误，并在题后括号内打“×”或“√”。）

　　1.  学习课程类型的多样化是全面实现课程价值的一种重要方式。（苏州市）                  （    ）

　　2.  创造性是少数人的天赋，不是一般人都有的。（长沙市）             ?                 （    ）

　　3.  带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式属于实物直观。                （    ）

　　4.  建构主义者认为，教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换。（无锡市）          ?  （    ）

　　5.  认知方式有优劣之分。沉思型优于发散型，场独立型优于场依存型。（晋城市）      ?    （    ）

　　6. “三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是道德认识。（太原市）?                           （    ）

　　7.  教学评价是对客观结果的主观判断，测量和测验是对学习结果的客观描述。              （    ）

　　8.  强烈的爆发情绪与温和细腻的情感交织并存，是青年初期学生情绪的特征。?                （    ）

　　9.  社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。（湖州市）?                      （    ）

　　10. 首因效应指的是人们在对他人总体印象的形成过程中，后来获得的信息比最初获得的信息影响更大的现象。（哈尔滨市）?                                                              （    ）

　　1.  √    略。

　　2.  ×    创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。创造性不是少数人的天赋。

　　3.  √    实物直观是通过各种实物进行的教学活动?包括观察实物、标本、实习、实验以及教学性参观等。

　　4.  √    建构主义认为，学习不是教师向学生传递知识的过程，而是学生建构知识的过程。

　　5.  ×    冲动型学生在运用低层次事实性信息的问题解决中占优势。沉思型学生在解决高层次问题中占有优势。

　　6.  ×    这属于道德意志。

　　7.  √    略。

　　8.  √    略。

　　9.  ×    班杜拉认为，学习是观察的结果。

　　10. ×    这叫近因效应。

　　四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

　　1.  为什么说上课是整个教学工作的中心环节？（昆明市）?

　　2.  简述新课程改革的具体目标。（黄石市）?

　　3.  简述发展性教学评价的特征。（长沙市）?

　　4.  简述影响人格形成的因素。（合肥市）

[page]　　【答案要点】?

　　1.  上课成为整个教学工作的中心环节，是因为：

　　（1）上课是实现教学任务的基本途径，是教师的教和学生的学相互作用的直接表现。对教师来说，是他的思想、教学能力的反映；对学生来说，是掌握系统知识、技能，发展能力和个性的反映。上好课是提高教学质量的关键；

　　（2）教师的备课和学生的预习是上课的准备，课外作业、课外辅导、课外活动是课堂教学的延续和补充，都是在上课的基础上进行的。

　　2. （1）实现课程功能的转变；??

　　（2）体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；

　　? （3）密切课程内容与生活和时代的联系；

　　? （4）改善学生的学习方式；

　　（5）建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度；

　　?（6）实行三级课程管理制度。

　　3. （1）以被评价者的素质全面发展为目标；

　　（2）对被评价者的发展特征的描述和发展水平的认定甚至到进行必要的选拔，其目的都是为了更有利于被评价者的后继发展；

　　（3）注重过程评价；

　　（4）关注个体差异；

　　（5）强调评价主体多元化。

　　4. （1）生物遗传因素；

　　（2）社会文化因素；

　　（3）家庭环境因素；

　　（4）儿童早期经验；

　　（5）自然环境因素。

　　五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）?

　　1.  试论述校本课程开发对教师专业发展具有哪些价值。（南京市）

　　2.  学生主体性的基本内涵是什么？请结合实际阐述教育过程中应如何尊重和发挥学生的主体性。（苏州市）

　　【答案要点】?

　　1. （1）培养合作精神；

　　（2）提高研究能力；

　　（3）加强课程理论素养。

　　2. （1）学生主体性的基本内涵。①自主性；②主动性；③创造性。 ?

　　（2）尊重和发挥学生的主体性，就力求做到：

　　①教育、教学活动的组织要尊重学生的感受；

　　②教育活动中，要给学生留有选择的余地，并尊重学生的选择；

　　③教育中要鼓励学生的创造性。

　　六、写作（本大题共30分）?

　　【材料】一个农村的孩子在他的作文《我的理想》中写道：“阿爸走了，永远不在了，丢下了阿妈和我。阿爸希望我长大成为一名警察，阿妈希望我长大后成为一名工程师。然而我的理想是做一条狗，白天守在阿妈的身旁，晚上给阿妈看门，这样阿妈就不会孤单害怕了。”

　　根据以上材料?写一篇作文。要求：自选角度、题目自拟、体裁不限，不得少于500字。（南京市）?

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