特岗教师招聘考试：教育理论综合知识真题练习2

　　13.“建国君民，教学为先”这句话反映了（    ）。

　　A. 教育与政治的关系 B. 教育与经济的关系

　　C. 教育与文化的关系 D. 教育与科技的关系

　　【 A  】  本题考查《学记》中体现的教育内容。“建国君民”主要是指政治方面的内容，因此这句话反映了教育与政治的关系。故选A。

　　14. 西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是（    ）。

　　A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里士多德 D. 德莫克里特

　　【 A】    本题考查苏格拉底的“问答法”。苏格拉底提出的“问答法”。故选A。

　　15. 终身教育思潮的主要代表人物是（    ）。

　　A. 保罗•朗格朗 B. 罗杰斯 C. 索尔蒂斯 D. 布鲁纳

　　【 A】    本题考查终身教育思潮的代表人物。“终身教育”这一专门术语，最早是由法国成人教育家保罗•朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第三届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。故选A。

　　16. 在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，这即是良好测验的（    ）。

　　A. 难度 B. 信度 C. 效度 D. 区分度

　　【 B 】   本题考查教学测量与评价中自编测验的特征。信度是指测验结果的稳定性或可靠性的程度，即多次测验分数的稳定、一致的程度。故选B。

　　17. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（    ）。

　　A. 白板说 B. 做中学 C. 儿童中心主义 D. 实质教育派

　　【 C 】   本题考查杜威的教育主张。美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张是儿童中心主义。故选C。

　　18. 听觉中枢位于大脑皮层的（    ）。

　　A. 颞叶 B. 枕叶 C. 布洛卡区 D. 顶叶

　　【 A 】   视觉中枢位于枕叶内，听觉中枢位于颞叶内。故选A。

[page]　　19.“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种（    ）。

　　A. 再认 B. 有意再现 C. 直接再现 D. 间接再现

　　【 D  】  本题考查记忆的再现过程。再现根据是否需要中介性联想，分为直接再现和间接再现。间接再现是指通过中介性联想方能唤起过去的经验，“称名忆旧容”，这是通过名字间接再现旧面孔。故选D。

　　20. 狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种（    ）。

　　A. 激情 B. 心境 C. 应激 D. 热情

　　【 A 】   本题考查情绪的种类。根据情绪发生的强度、持久度和紧张度，可以将情绪状态分为：激情、心境、应激、热情。激情是一种猛烈的、迅速爆发的、持续时间较短的情绪状态。如狂喜、愤怒、恐惧和绝望等。故选A。

　　21. 自我遵循的原则是（    ）。

　　A. 快乐原则 B. 现实原则 C. 道德原则 D. 利我原则

　　【 B 】   本题考查弗洛伊德的精神分析理论。弗洛伊德把人格看作是一个由本我、自我、超我三个心理结构组成的动力系统。本我遵循快乐原则、自我遵循现实原则、超我遵循道德原则。故选B。

　　22.“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的（    ）。

　　A. 阶段性 B. 不平衡性 C. 顺序性 D. 个别差异性

　　【 D 】   本题考查个体身心发展的特点。“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的个别差异性。故选D。

　　23. 学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（    ）。

　　A. 上位学习 B. 下位学习 C. 并列学习 D. 组合学习

　　【 B 】   本题考查知识学习的类型。下位学习是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。学生学习了“杠杆”的概念后，将杠杆的力臂原理归八了自己的认知结构，然后学习滑轮，将滑轮的原理归入到了已知的力臂原理，这是一种下位的学习。故选B。

　　24. 意义或观念的最小单元是（    ）。

　　A. 概念 B. 命题 C. 表象 D. 图式

　　【 B 】   命题是意义或观念的最小单元，用来表述一个事实或描述一个状态，通常由一个关系和一个以上论题组成，关系限制论题。故选B。

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