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每日一练 | 2021教师招聘笔试模拟题(2.8)

2021-02-20 17:35:07     来源:京佳教育

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  1.后来的学习活动对先前学习活动结果的影响是()。

  A.顺向迁移B.逆向迁移

  C.水平迁移D.垂直迁移

  2.小东做数学应用题时,常采用边读题边画示意图的审题方法。后来学习物理时,也采用这种审题方法。这种学习迁移属于()。

  A.普遍迁移B.特殊迁移

  C.顺应迁移D.重组迁移

  3.根据迁移内容的抽象和概括水平,加涅将迁移分为()。

  A.正迁移和负迁移B.顺向迁移和逆向迁移

  C.水平迁移和垂直迁移D.一般迁移和具体迁移

  4.下列成语涉及到垂直迁移的是()。

  A.温故知新B.举一反三

  C.触类旁通D.深入浅出

  5.学习数学有助于形成逻辑推理能力,学习历史有助于记忆力,运用哪个迁移理论可以解释()。

  A.概括化理论B.相同因素说

  C.形式训练说D.认知迁移理论

  参考答案

  1.B后来的学习对先前学习的影响是逆向迁移。

  2.A一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,指一种学习中所习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。数学学习中形成的审题方法迁移到物理学习中,体现的就是一般迁移。

  3.C根据迁移内容的抽象和概括水平不同,加涅将迁移分为水平迁移和垂直迁移。

  4.D垂直迁移也称纵向迁移,指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻,语言文字或内容或道理很深刻,但表达得浅显通俗。这体现了不同概括水平学习之间的相互影响,因此属于垂直迁移。“温故知新”属于正迁移、顺向迁移,“举一反三”“触类旁通”属于正迁移、同化性迁移。

  5.C形式训练说的思想基础是官能心理学。官能心理学认为,人的心理是由意志、记忆、思维、推理等各种分立的官能组成。这些官能分别从事不同的活动,各种官能像人的肌体一样,可以通过训练或练习增强其力量,经过训练或练习,官能会在以后的活动中发挥更好的作用。按照此种学说,经过训练的记忆官能增强了本身的能力,以后可以更好地学会和记忆各种东西。同样,经过训练的思维官能,也增强了能力,以后可以更好地思考其他事情或问题。根据形式训练说的观点,迁移是通过官能训练,以各种能力实现的。因此,形式训练说把训练心理官能、心理官能的能力作为教学的重点。该学说认为学习的内容不是很重要的,重要的是训练心理官能。它还认为学习要收到最大的迁移效果,就应该经历一个痛苦的过程。他们假定学习数学有助于逻辑推理能力的形成,学习历史能记忆力,于是,难记的古典语言、数学和自然科学中的难题被视为训练心理官能的最好材料。

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