2017年教资《中学综合素质》模拟题二

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　　一、 单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)

　　1.孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为(　)。

　　A.走路身体一定要端正

　　B.对学生下命令一定要正确

　　C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

　　D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

　　2.师德的灵魂是(　)

　　A.关爱学生

　　B.提高修养

　　C.加强反思

　　D.提高业务水平

　　3.教师职业道德的核心和精髓是(　)

　　A.爱岗敬业

　　B.依法执教

　　C.为人师表

　　D.热爱学生

　　4.要做到严谨治学，最重要的是要(　)

　　A.一视同仁

　　B.实事求是

　　C.宽宏大量

　　D.以书为本

　　5.教师的表率作用主要体现在(　)

　　A.言行一致

　　B.衣着整洁

　　C.举止端庄

　　D.谈吐文雅

　　6.我国被称为“世界屋脊”的高原是指(　)

　　A.青藏高原

　　B.云贵高原

　　C.黄土高原

　　D.内蒙古高原

　　7.我国种子植物有24500余种，居世界第(　)位。

　　A.四

　　B.五

　　C.三

　　D.二

　　8.社会主义价值观分为两类，一是(　)，二是社会主义核心价值观。

　　A.社会主义荣辱观

　　B.社会主义一般价值观

　　C.社会主义科学发展观

　　D.社会主义道德观

　　9.社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了(　)

　　A.社会主义道德体系

　　B.社会主义荣辱观

　　C.社会主义意识形态的主体内容

　　D.社会主义价值观的内核

　　10.社会主义荣辱观是以(　)为主要内容。

　　A.职业道德

　　B.八荣八耻

　　C.以人为本

　　D.五讲四美[page]

　　11.衡量教师是否成熟的重要标志是(　)

　　A.能否关注自己的生存适应性

　　B.能否充分考察教学情境

　　C.能否自觉地关注学生

　　D.能否更多地考虑班集体的建设

　　12.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是(　)

　　A.课堂练习的布置与教学目标相一致

　　B.练习题的设计富于变化，并有适当的难度

　　C.教师给学生以适当的帮助

　　D.只给学生一些知识记忆性的练习

　　13.关于教师人格的作用，被广泛接受的是(　)的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。

　　A.加涅

　　B.布鲁纳

　　C.班杜拉

　　D.乌申斯基

　　14.“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有(　)

　　A.特殊的复杂性

　　B.独特的复杂性

　　C.鲜明的示范性

　　D.显效的长期性

　　15.专门培养教师的师范教育最早出现于(　)

　　A.原始社会

　　B.奴隶社会

　　C.封建社会

　　D.资本主义社会

　　16.2007年11月10日，国务院决定从2008年春季学期起免除(　)

　　A.城市义务教育学杂费

　　B.农村义务教育学杂费

　　C.西部地区义务教育学杂费

　　D.贫困地区义务教育学杂费

　　17.我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种(　)

　　A.私人职业

　　B.从属职业

　　C.专门职业

　　D.附加职业

　　18.为了预防未成年人犯罪，学校应当(　)

　　A.让司法机关代劳

　　B.让居委会、村委直接负责

　　C.让政府部门开展

　　D.聘任从事法制教育的专职或兼职的教师

　　19.(　)是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。

　　A.教师资格制度

　　B.教师职务制度

　　C.教师聘任制度

　　D.教师考核制度

　　20.教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、(　)和教师心理健康教育等。①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范

　　A.①②③

　　B.②③④

　　C.①③④

　　D.①②③④

　　21.“获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那么就没有理由对那些__________的市民予以惩罚，这是一个基本的公平。更何况，大到国家政策尚且可能__________，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就得挨罚呢?

　　填入画横线部分最恰当的一项是(　)

　　A.未雨绸缪、朝令夕改

　　B.防患未然、反复无常

　　C.居安思危、变幻莫测

　　D.临渴掘井、变化多端[page]

　　22.同宿舍四个人，规定谁回来最晚谁关灯，有一天忘了关灯，管理员盘问谁回来最晚?小杨说：“我回来时，小林刚要睡。”小袁说：“我回来时，小夏睡着了。”小林说：“我回来时，小袁正好上床睡觉。”小夏说：“我上床就睡，什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话，请你推测一下谁回来最晚?(　)

　　A.小杨

　　B.小袁

　　C.小林

　　D.小夏

　　23.(　)可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。

　　A.选择题

　　B.是非题

　　C.论文题

　　D.填空题

　　24.以下园林建筑中，不属于皇家园林的是(　)

　　A.承德避暑山庄

　　B.颐和园

　　C.圆明园

　　D.拙政园

　　25.《最后的通用语言》的作者奥斯特勒向读者讲述了世界主要语言__________的命运。事实说明每种语言的“唯我独尊”到最后均是__________。波斯语差不多花了1000年才确立通用语的地位，但在短短的16年里就沦为了寻常语言。如果现在我们__________英语至高无上的地位会永远持续下去，就是犯了“失忆症”与“典型的想象力缺乏证”。

　　填入画横线部分最恰当的一项是(　)

　　A.历经坎坷、烟消云散、揣测

　　B.跌宕起伏、不堪一击、臆想

　　C.沧海桑田、明日黄花、幻想

　　D.此消彼长、败走麦城、预测

　　二、材料分析题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)

　　1.某教师《思想品德;学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时间，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起学生兴趣，七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑，你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来，从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心。于是布置预习：你最能成功抵制的诱惑是什么，抵制的方法是什么，什么诱惑使你最难抵制，你最崇拜的人物是谁，他是怎样抵制诱惑的。上课后，教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组，进行交流。要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。请结合新形势下教师课堂教学中的师德要求，谈一谈你对该教学案例的认识。

　　2.课堂中的吵闹

　　作为一名中学语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团……

　　如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么?

　　3.实践已经充分证明，“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。因此，我国现阶段必须不断推进教育创新，教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。

　　请你就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求谈谈你的理解。

　　三、写作题(本大题20分)

　　由新教师成长为 教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。

　　请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限(诗歌除外)。　　

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